Để tạo sự lan tỏa, công tác dân vận được bắt đầu ngay từ gốc rễ: Chi bộ vững mạnh, Đảng viên đi đầu. Trong các buổi sinh hoạt, Đồng chí Bí thư chi bộ chủ động quán triệt sâu sắc các chủ trương của Đảng về chuyển đổi số, giúp mỗi Đảng viên nhận thức rõ trách nhiệm tiên phong của mình. Hiểu được tâm lý ngại thay đổi vì sợ sai, người Bí thư ấy đã khéo léo gieo niềm tin và tạo điểm tựa tinh thần vững chắc khi đưa ra lời khẳng định trước toàn Chi bộ: Cấp ủy luôn khuyến khích, bảo vệ những Đảng viên dám nghĩ, dám đổi mới; những bỡ ngỡ, sai sót bước đầu trong quá trình áp dụng công nghệ sẽ không bị đưa vào đánh giá thi đua, miễn là người thầy có tinh thần cầu thị. Lời cam kết đầy trách nhiệm và nhân văn ấy đã cởi bỏ hoàn toàn áp lực tâm lý cho đội ngũ. Không dừng lại ở những định hướng chung, Đồng chí còn trực tiếp gặp gỡ, trò chuyện, ân cần hỏi han những thầy cô giáo là Đảng viên về những khó khăn, vướng mắc cụ thể để tìm giải pháp tháo gỡ. Những cuộc đối thoại giản dị, ấm áp tình đồng chí ấy đã đưa Nghị quyết của Đảng thấm sâu vào nhận thức một cách tự nhiên nhất. Từ sự chuyển biến mạnh mẽ trong Chi bộ, những thành quả bước đầu của các Đảng viên tiên phong đã trở thành những minh chứng sống động. Trong các cuộc họp hội đồng sư phạm, thay vì phê bình hay thúc ép, cô lại chọn cách sẻ chia, động viên và lan tỏa những cách làm hay, những mô hình hiệu quả. Sự khích lệ kịp thời ấy đã tạo thành hiệu ứng tích cực, giúp tập thể nhà trường tự tin thay đổi. Để rồi, từ tâm thế bị động thực hiện vì nhiệm vụ, đội ngũ giáo viên trường TH&THCS Nguyễn Huệ đã hoàn toàn chủ động, chuyển từ “phải làm” sang “muốn làm” và cùng nhau “thi đua làm”.

Cô Nguyễn Thị Bảo Duyên chủ trì trong một cuộc họp chi bộ thường kỳ.

Nếu người đứng đầu cấp ủy đã khơi thông tư tưởng, tạo bệ đỡ niềm tin vững chắc, thì Cô giáo Lê Thị Bảo Ngà – Phó Hiệu trưởng phụ trách chuyên môn cấp THCS lại chính là người biến những chủ trương ấy thành hành động cụ thể. Là một cán bộ quản lý trẻ có chuyên môn sâu về Tin học, tràn đầy nhiệt huyết và tinh thần dám đột phá, cô Bảo Ngà hiểu rằng: Bản chất của dân vận trong chuyên môn không phải là những bài giảng lý thuyết suông, mà là sự đồng hành tận tụy. Bắt đầu bằng việc triển khai chuyên đề “Phát triển năng lực số trong dạy học”, cô đã khéo léo thiết lập một đội ngũ nòng cốt vững chắc gồm các tổ hỗ trợ công nghệ cốt cán.

Cô giáo Lê Thị Bảo Ngà trong buổi tập huấn phát triển năng lực số trong dạy học.

 Từ đây, những buổi tập huấn thiết thực về cách cài đặt phần mềm, quản lý Sổ chủ nhiệm số, Sổ đầu bài điện tử, Học bạ số hay quy trình ký số xác thực... liên tục được tổ chức cho đội ngũ tổ trưởng, tổ phó chuyên môn. Khâu đột phá thực sự diễn ra tại các buổi sinh hoạt chuyên đề cấp tổ – nơi được ví như những “công xưởng số” thu nhỏ. Không phân biệt tuổi tác hay cấp bậc, các thầy cô xúm lại quanh chiếc laptop, người biết nhiều chỉ người biết ít, bắt đầu từ những bước cơ bản như lập tài khoản, bảo mật thông tin, rồi tiến dần đến những kỹ năng mang tính ứng dụng cao như tích hợp năng lực số hay ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) vào kế hoạch dạy học. Cái tài và cái tâm của người làm dân vận khéo ở cô Bảo Ngà chính là sự kiên nhẫn thầm lặng phía sau màn hình máy tính. Cô không ngại dành hàng giờ đồng hồ để trực tiếp rà soát, cấp lại mật khẩu hay hỗ trợ thầy cô sửa từng lỗi kỹ thuật, lỗi thao tác phần mềm. Sự nhẫn nại, tận tâm ấy đã dần phá vỡ bức tường phòng thủ tâm lý của giáo viên. Đến lúc này, tập thể sư phạm đều thấu hiểu một chân lý giản dị mà sâu sắc: Công nghệ không hề làm giảm đi giá trị của người thầy; trái lại, nó chính là một “trợ lý đắc lực” giúp giải phóng họ khỏi gánh nặng sổ sách biên bản, để người thầy có thêm thời gian thắp lửa, đưa học sinh chủ động chiếm lĩnh tri thức.

Nếu người đứng đầu Chi bộ là người khơi thông nguồn mạch tư tưởng, tạo bệ đỡ niềm tin vững chắc bằng sự thấu hiểu; Phó Hiệu trưởng phụ trách chuyên môn là người hiện thực hóa dòng chảy ấy bằng những hành động “cầm tay chỉ việc” thì Đảng viên trẻ Nguyễn Thị Hồng Vỹ lại chính là ngọn lửa tiên phong, đưa những chủ trương từ trang nghị quyết đễ dàng đi vào bài giảng. Thuộc thế hệ trẻ đầy nhiệt huyết, cô giáo bộ môn Tiếng Anh ấy không chỉ dám nghĩ, dám làm, dám đi đầu trong đổi mới, mà còn chọn cho mình sứ mệnh làm người đồng hành thầm lặng, tiếp thêm sức mạnh công nghệ cho các đồng nghiệp xung quanh. Không chỉ dừng lại ở việc hoàn thành nhiệm vụ của cá nhân, Cô Vỹ luôn tâm niệm: “Đảng viên trẻ phải là người mở đường, mang công nghệ làm điểm tựa cho đồng nghiệp”. Trong các giờ lên lớp của cô, học sinh không còn phải đối mặt với những trang sách giáo khoa khô khan. Thay vào đó là một thế giới ngôn ngữ sống động được kiến tạo từ những video ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trực quan, kết hợp cùng các trò chơi tương tác thông minh kích thích tư duy.

Một trong những dấu ấn sáng tạo mang đậm bản sắc “dân vận khéo” của cô chính là mô hình “Góc công dân số” được trang trí ngay tại lớp học do cô chủ nhiệm. Không rình rang, không khẩu hiệu giáo điều, góc nhỏ này là nơi hệ thống hóa các kỹ năng số cốt lõi, những quy tắc ứng xử văn minh trên không gian mạng và các bước thao tác kỹ thuật cơ bản bằng hình ảnh trực quan sinh động. Cách làm mang tính đột phá này không chỉ giúp các em học sinh từng bước hình thành tư duy số, mà mỗi khi các thầy cô bộ môn bước chân vào lớp giảng dạy, chỉ cần một ánh nhìn lướt qua cũng có thể hiểu sâu hơn về giá trị của cuộc cách mạng số đang diễn ra. Đó chính là nghệ thuật dân vận “mưa dầm thấm lâu”, biến không gian lớp học thành một môi trường trực quan giáo dục nhận thức cho cả thầy và trò.

Cô Nguyễn Thị Hồng Vỹ và học trò bên góc không gian số.

                Khát vọng cống hiến ấy tiếp tục lan tỏa khi cô tiên phong tham gia Tổ hỗ trợ công nghệ số cộng đồng của nhà trường.  Từ chỗ bỡ ngỡ không biết các công cụ như Gemini, ChatGPT hay Canva là gì, dưới sự hướng dẫn tận tình, tỉ mỉ của cô Vỹ, đến nay nhiều thầy cô đã có thể tự tay thực hiện thành thạo từ những câu lệnh (prompt) đơn giản đến nâng cao. Những bài giảng, giáo án điện tử được thiết kế chuyên nghiệp, những bài tập cá nhân hóa cho học sinh dần ra đời từ chính sự chuyển giao công nghệ không vụ lợi ấy, phục vụ đắc lực cho công tác giảng dạy chuyên môn của toàn trường.

Quả ngọt từ sự đồng thuận

Sự chuyển biến mạnh mẽ trong nhận thức đã tạo nên những kết quả khả quan trong công cuộc chuyển đổi số của Trường TH&THCS Nguyễn Huệ. 100% giáo viên sử dụng sổ điểm, sổ đầu bài số, kí số thành công; tích hợp được AI, Năng lực số, Stem và bài giảng; 100% giáo viên chủ nhiệm sử dụng Sổ chủ nhiệm số.  Hình ảnh đẹp đẽ và xúc động nhất hôm nay tại ngôi trường vùng nông thôn Thượng Đức này chính là việc những giáo viên lớn tuổi – những người từng e dè, né tránh máy tính – nay đã có thể tự tin làm chủ các phần mềm quản lý, tự tay thiết kế những bài tập tương tác, những sơ đồ tư duy, infographic hay hình ảnh AI phục vụ cho công tác giảng dạy. Sự thay đổi ấy không đến từ áp lực thi đua, mà đến từ lòng tự trọng nghề nghiệp đã được đánh thức bằng sự chân thành của nghệ thuật dân vận.

Sự đồng thuận trong ý chí và hành động của tập thể dưới sự lãnh đạo của Chi bộ đã nhanh chóng kết tinh thành những “quả ngọt” thực tế mang tính thuyết phục cao. Tuy nhiên, điều làm nên giá trị nhân văn sâu sắc nhất trong hành trình “lên số” của Chi bộ Trường TH&THCS Nguyễn Huệ. chính là triết lý: Công nghệ có thể hiện đại, quy trình có thể tối ưu, nhưng tình đồng nghiệp và sự thấu hiểu của giáo viên không bao giờ bị “số hóa”.

Nhìn lại chặng đường đã qua, từ những trăn trở trước “mệnh lệnh thực tiễn” của Trung ương cho đến bước chuyển mình bứt phá tại địa phương, câu chuyện chuyển đổi số tại Trường TH&THCS Nguyễn Huệ đã để lại những bài học kinh nghiệm sâu sắc về công tác xây dựng Đảng trong thời kỳ mới. Ba con người – ba thế hệ đảng viên (Hiệu trưởng, Hiệu phó chuyên môn, Giáo viên trẻ bộ môn Tiếng Anh) tuy ở những vị trí và độ tuổi khác nhau, nhưng họ đều gặp nhau ở một điểm chung: mạnh dạn, tiên phong, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm, luôn thấu hiểu và biết dùng nghệ thuật “dân vận khéo” để tạo sư đồng tâm nhất trí trong Hội đồng sư phạm.

Mô hình thành công của Chi bộ trường TH&THCS Nguyễn Huệ đã khẳng định một chân lý sâu sắc: Trong mọi cuộc cách mạng, công nghệ hay máy móc suy cho cùng cũng chỉ là công cụ, con người và năng lực lãnh đạo của tổ chức Đảng mới là nhân tố quyết định thành bại. Khi nghị quyết của Đảng được chuyển hóa bằng sự dấn thân, nêu gương của người đảng viên và được vận hành bằng lòng chân thành, thấu hiểu, nó sẽ tạo ra sức mạnh đại đoàn kết vô địch. Dấu ấn công nghệ hôm nay tại Trường TH&THCS Nguyễn Huệ không chỉ làm thay đổi diện mạo một ngôi trường, mà quan trọng hơn, nó đã củng cố vững chắc niềm tin của nhân dân vào sự lãnh đạo sáng suốt, nhất quán của Đảng, mở ra một tương lai tươi sáng cho thế hệ trẻ Thượng Đức vững vàng bứt phá trong kỷ nguyên số của dân tộc.

Chi bộ trường TH&THCS Nguyễn Huệ